1-مقام و موقعیت خود را موهبتی از طرف خداوند و فرصتی برای بیشتر مردم بدانید. مبادا آن را وسیله ای برای ارضاء مقاصد شخصی و خانوادگی خود بدانید.
باسمه تعالی
هدف: خود آموزی و افزایش دانش و مهارت شغلی
نام کتاب: شیوه آموزش انشا در دوره ابتدایی
مولفین: محمد تقی آزموده- جعفرجعفری – علی باباعظیمی – علی اصغر سنگ سفیدی – سیدعباس یعقوبی – سید داود میرشفیعی
ناشر اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران 1372
توصیه های عملی برای مدیریت پویا :
1-مقام و موقعیت خود را موهبتی از طرف خداوند و فرصتی برای بیشتر مردم بدانید. مبادا آن را وسیله ای برای ارضاء مقاصد شخصی و خانوادگی خود بدانید.
باسمه تعالی
تحولات
ارزشیابی، پلكان ترقي يا افول يادگيري
واژه
ارزشیابی در فرهنگ دهخدا تحت عنوان ارزیابی به معنای یافتن هر چیز ، تقویم
( ارزشگــــذاری) و در فرهنگ معین به معنای « عمل یافتن ارزش و بهــای هرچیز ،
سنجش و بررسی حدود هر چیز و بر آورد کردن ارزش آن » و در فرهنگ روانشناسی
آرتوربر، بصورت ویژه به معنای تعیین میزان موفقیت یک برنامه ،یک درس ، یک سری آزمایش ، یک دارو و... در رسیدن به هدف های اولیه آمده است .
ارزشیابی بعنوان یکی از ابزارها و شیوه های هدایت و تربیت انسان توسط خداوند( سنت ابتلا و امتحان الهی) است . در قرآن کریم به هنگام سخن گفتن در این باره از واژه هایی نظیر ابتلا،امتحان و فتنه استفاده شده است . مانند « ونبلوکم بالشّروالخیر فتنه والینا ترجعون » سوره انبیاء آیه
35
باسمه تعالی
هدف: خود آموزی و افزایش دانش و مهارت شغلی
عنوان کتاب :مبانی برنامه ریزی آموزشی
تالیف: دکتر یحیی فیوضات
مقدمه:
این کتاب شامل پنج فصل می باشد، برنامه ریزی یعنی چه ؟ یعنی نقشه کشیدن برای رسیدن به هدف های مطلوب می باشد . همه ما در طول عمر خود بارها بر نامه ریزی کرده ایم. که بعضی از آنها مانند خواب می مانند و برخی واقع بینانه و از روی حساب وکتاب انجام می شوند . برنامه ریزی آموزشی و پرورشی دارای دو بعد کمی وکیفی می باشد . بعد کمیتی برنامه ریزی آموزشی و پرورشی
به مسائلیمی پردازد که جنبه مقداری وشمارشی دارندمانند تعداد شاگردان دوره های مختلف تحصیلی و آموزش رسمی و... بعد کیفیتی برنامه ریزی آموزشی و پرورشی با محتوا آموزش و پرورش و چگونگی انجام آن سر و کار دارد مانند فلسفه آموزش و پرورش و...
هدف: خود آموزی و افزایش دانش و مهارت شغلی
عنوان کتاب :مبانی برنامه ریزی آموزشی
تالیف: دکتر یحیی فیوضات
مقدمه: این کتاب شامل پنج فصل می باشد، برنامه ریزی یعنی چه ؟ یعنی نقشه کشیدن برای رسیدن به هدف های مطلوب می باشد . همه ما در طول عمر خود بارها بر نامه ریزی کرده ایم. که بعضی از آنها مانند خواب می مانند و برخی واقع بینانه و از روی حساب وکتاب انجام می شوند . برنامه ریزی آموزشی و پرورشی دارای دو بعد کمی وکیفی می باشد . بعد کمیتی برنامه ریزی آموزشی و پرورشی به مسائلیمی پردازد که جنبه مقداری وشمارشی دارندمانند تعداد شاگردان دوره های مختلف تحصیلی و آموزش رسمی و... بعد کیفیتی برنامه ریزی آموزشی و پرورشی با محتوا آموزش و پرورش و چگونگی انجام آن سر و کار دارد مانند فلسفه آموزش و پرورش و...